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Día de la Educación Ambiental

 Para este 2018, se tienen previstas otras campañas de concientización, una de ellas enfocada en salvar el Alto Nangaritza.
Para este 2018, se tienen previstas otras campañas de concientización, una de ellas enfocada en salvar el Alto Nangaritza.

 

Zamora. Estudiantes del segundo año de Bachillerato de la Unidad Educativa San Francisco de Asís, vienen desarrollando varias actividades ambientales en la ciudad de Zamora.

 

 

Ellos se encuentran realizando el campo de acción de Educación Ambiental desde el mes de octubre de 2017. Entre las acciones están el coronamiento, señalización, resiembra y fertilización de árboles que han sido sembrados a lo largo del río Bombuscaro; la adecuación y mejoramiento de senderos para el ingreso a sitios turísticos del río, en el trayecto de la vía al Parque Nacional Podocarpus; además de la limpieza de la basura en las riberas.

Juan Diego Osorio, docente del Instituto San Francisco, en días anteriores realizaron la limpieza en el balneario “Las Ballenas”, donde encontraron más de 300 botellas de cristal. “La coordinación que se ha hecho con la Dirección de Gestión Ambiental ha sido excelente, pese a tener un limitado presupuesto se han conseguido algunos logros. Como institución educativa estamos dispuestos a colaborar en este tema”, refirió el docente.

Para el 02 de febrero se tiene previsto conjuntamente estudiantes, Gobierno Provincial y el Ministerio del Ambiente, el arreglo acceso al sitio conocido como “El Palo que Chupa” y la siembra de jacintos de agua y lechuguines en los lugares donde existen aguas contaminadas, a fin de ser oxigenadas y protegidas por el medio ambiente.

A María José Berrú, estudiante, integrante de este equipo de trabajo, le gusta hacer este tipo de actividades porque algunas personas no tienen mucha cultura y piensan que no es tan importante. “Me siento bien porque así demostramos lo que queremos”.

Paul Palacios, indica que la Educación Ambiental es un eje transversal en todos los programas que ejecuta la Prefectura y en este caso puntual, se ha utilizado la metodología de trabajo “aprender haciendo”.

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Actualizado (Sábado, 27 de Enero de 2018 17:48)

 
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